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Unter dem Titel „Urban Zirkus – Heroes des Miteinanders“ fand am Freitag, den 11.04.2025, dem letzten Schultag vor den Ferien das Spielefest des 5. Jahrgangs in der Turnhalle der Abteilung Karlstraße statt.

Hinter den Ideen und der (Antriebs-)Energie, die vorab und dabei in wochenlanger Vorbereitung und dazu gehörend Ausarbeitung eines Laufzettels, Spielplanes, ja eines ganzen Handbuches zum Spielefest aufgebracht wurde, steckte das Ziel, unseren Schülerinnen und Schülern wichtige soziale Kompetenzen zu vermitteln und den Gemeinschaftssinn zu stärken. Weiterhin wollten wir hierdurch Teamarbeit, Selbstvertrauen und Geschicklichkeit fördern. Gleichzeitig lag ein Fokus auf Nachhaltigkeit und gesunder Ernährung, um ein ganzheitliches Lern- und Erlebnisumfeld zu schaffen. Die spielerischen Aktivitäten sahen sich eingebunden in das Thema Zirkus und waren darauf ausgelegt, die Schülerinnen und Schüler aktiv einzubinden.

Werfen wir Lehrerinnen und Lehrer nun einen Blick auf dieses unser vorab gesetztes Ziel können wir ein klares „Ziel erreicht!“ verlauten lassen, denn der Abschluss dieses dritten Schulquartals, das Spielefest des 5. Jahrgangs, war wahrhaftig ein absoluter Erfolg.

Wie verlief der Tag nun also? Die Klassen betraten gegen 9 Uhr gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen und -lehrern die vorbereitete Turnhalle. Vorbereitet – das bedeutete eine Unterteilung der Turnhalle in drei Teile mit 15 Stationen in toto, darunter bspw. Sackhüpfen, Pedalo-Eierlauf, Torwandschießen, Tellerdrehen, Jonglieren, ein Parcours, Ringe-Werfen u. v. m. Zunächst erfolgte ein kurzes gemeinsames Warm-Up und schon hier wurde klar: Dieses Jahrgangsteam erscheint heute mit bester Laune, der Spaß war vorprogrammiert! Ausgestattet mit einem Laufzettel, mit farbigen Namensschildern zwecks Erkennbarkeit der Gruppenzugehörigkeit und aufgeteilt in Gruppen von fünf bis sechs Mitgliedern durchliefen die Teams sodann die vom Oberthema „Urban Zirkus“ inspirierten Stationen. Dabei konnten sie dann und wann eine Pause in der Snack-Ecke einlegen, wo sich ein ganzes Obst- und Gemüse-Buffet aufgetischt befand, welches sich einzig durch von den Schülerinnen und Schülern Mitgebrachtes, Gekochtes wie Gebackenes speiste. Zwischen einigem an Obst und Gemüse fanden sich dort auch Obstspieße oder gesunde Muffins und damit war das Buffet nicht nur farbenprächtig, sondern auch super gesund und sah ziemlich lecker aus (, was es zudem auch war!). Ein Danke an dieser Stelle für das Beisteuern auch seitens des Elternhauses! Auch eine Wasserstation fand sich dort aufgebaut sowie auch ein weiteres Highlight dieses Tages: Eine kleine Fotostation, in welcher Einzelportraits geschossen wurden, wobei das Polaroid-Bild ein(e) jede(e) als Erinnerung an diesen erlebnisreichen Tag (stolz) mit nach Hause nehmen durfte.

So durchliefen die Schülergruppen im ungefähr 10-Minuten-Takt die einzelnen Stationen (und damit Hallendrittel) und ergatterten einen Stempel an jeder, sobald sie diese mit Bravour gemeistert hatten. Wahrhaft emsig waren alle Schülerinnen und Schüler dabei, ihren Laufzettel mit Stempeln zu schmücken und wehe, es fehlte schultagsabschließend ein solcher – dann wurde die noch fehlende Station mit der so allmählich letzten Kraft durchlaufen/-spielt.

Tagesabschließend erfolgte in Klassenteams die Vergabe einer Urkunde an einen jede(n) Schüler(in), welche diese(r) mit Stolz entgegennahmen. Dabei wurde jedem bzw. jeder Schüler(in) beim Erhalt dieser zu-applaudiert. Der nun folgende Ferienstart war das perfekte Ende dieses tollen Tages. Ein(e) jede(r) ging mit einem großen Grinsen nach Hause!

Tatkräftig unterstützten uns auch einige Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs an diesem Tage, sowohl beim Auf- wie Abbau als auch während der Begleitung der einzelnen Stationen. Außerdem möchten wir uns als Team 5-Lehrkräfte auch bei zahlreichen Kolleginnen und Kollegen für die Riesen-Unterstützung insbesondere beim Begleiten der Station während dieses Tages bedanken. Vielen Dank hierfür an alle – ihr wart eine super Hilfe!

Berichtsabschließend möchten wir uns zudem bei den Schülerinnen und Schülern des 5. Jahrgangs bedanken. Nachhaltig in Erinnerung bleiben wird uns nämlich euer rücksichtsvoller und friedlicher Umgang miteinander.

Autorin: Julia Beekes

Am Veilchen-, dem Karnevalsdienstag feierten die 5. Jahrgänge der Aletta-Haniel-Gesamtschule in den Mittagsstunden in der Aula der Abteilung Carpstraße eine ausgelassene Karnevalsfeier. Dabei galt: Kostümieren war Pflicht! – und das nahmen die Schülerinnen und Schüler auch ernst und die kreativen Kostüme konnten von allen bestaunt, ja teilweise regelrecht mit lautem Jubel befeiert werden. Mannigfaltig waren die Kostüme, darunter ein Dino, ein Arzt, Rotkäppchen, ein Pinguin, eine Fee, eine Prinzessin, Polizisten, ein Reh und viele mehr.

Kräftig griffen die Kostümierten beim bereitgestellten Buffet mit Süßigkeiten, selbst gebackenen Mini-Pizzen, kleinen Küchlein u. v. m. zu und noch dazu wurden wie bei einem echten Karnevalsumzug Bonbons in die Schüler-Menge geworfen, welche diese mit großer Begeisterung auffingen.

Unser DJ des Tages war Herr Sterns, der mit einer Mischung aus eigenem Musik-Geschmack und Schüler-Wünschen in jeder Minute für die richtige Stimmung sorgte. Mit derartiger musikalischer Untermalung konnte(n) eingangs Macarena, aber auch zwischendurch Tik-Tok-Tänze getanzt werden. Auch die gängigen Karnevals-Klassiker sorgten für die richtige, ausgelassene Stimmung.

Für ebendiese waren mitunter sicherlich auch die vielen Spiele zuständig. So nahmen alle begeistert am Limbo wie Stopp-Tanzen teil. Auch wurde das Mikrofon rumgereicht und Karaoke-mäßig wurden Lieder von der Bühne aus performt mitgesungen, ja fast schon gegrölt – Die Stimmung war in vielen Momenten am Höhepunkt! Einer dieser war sicherlich auch die minutenlange Polonaise durch die Aula, wobei sich die Polonaise-Schlange zeitweise in mehrere Schlangen aufteilte und sich diese ineinander verschlungen durch die Aula schlängelten. Ein wahrhafter Spaß! Ansonsten verbrachte der Jahrgang die Zeit tanzend, singend, lachend, … ausgelassen seiend.

Am Ende der Karnevalsfeier waren es die Mitglieder der Schulleitung selbst, die sich nach kurzer Beratung und nachdem sie alle Kostüme während einer Kostüm-Schau gesichtet hatte, für die drei besten entschieden hat, welche mit einem kleinen Geschenk belohnt wurden. Glückwunsch noch einmal an Mayla, das Rotkäppchen aus der Klasse 5A, das den ersten Platz belegte! Dein kreatives Kostüm inklusive Wolf-Handtasche hat alle überzeugt und war damit durchdacht bis ins letzte Detail.

Wir Lehrerinnen und Lehrer des 5. Jahrgangs haben es uns nicht nehmen lassen, im Nachklang Schülermeinungen einzuholen: Was war besonders toll? Was könn(t)en wir verbessern? waren dabei die Ausgangsfragen und folgende beispielhafte Antworten lieferten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5C: „Wir Fünftklässler konnten tanzen und die Lehrer und Lehrerinnen haben uns Bonbons zugeworfen.“, „Also besonders toll bei der Karnevalsfeier war die Musik (…) und das war sehr schön dekoriert und hat sehr SPAß gemacht!“, „Die Musik in der Aula fand ich besonders toll. In der Zukunft muss man nichts verbessern, weil das genug toll war.“.

Die in den Schülerzitaten angesprochene Deko wurde im Übrigen eigens von den Schülerinnen und Schülern des Jahrgangs während einiger Kunststunden mit viel Geduld angefertigt und im Vorhinein wurden die Deko-Schlangen schon das ein oder andere Mal durch das Treppenhaus der Abteilung Carpstraße geschlängelt, um zu bestaunen, aus wie viel Mühe (und auch Zeit) ein welches meterlange Deko-Produkt entstehen kann. Umso stolzer waren die Schülerinnen und Schüler die Deko in der geschmückten Aula wiederzuerkennen.

Berichtsabschließend bleibt zu sagen, dass wir nun noch vorfreudiger auf das vor den Osterferien anstehende Spielefest sind, in dessen Organisation jetzt schon mächtig Zeit und Kreativität gesteckt wird, da sich während dieses Karnevalsfestes gezeigt hat: Wer im Vorhinein Zeit, Kreativität und Spaß investiert, wird mit Sicherheit mit einer tollen Feierlichkeit belohnt werden, – so das Resümee von uns Lehrerinnen und Lehrern und aber in erster Linie auch der Schülerinnen und Schüler. Ein toller Jahrgang mit viel Spaßpotential!

(Beek)