Am 15. November tauchten die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 5 unter dem Motto „Bücher öffnen Welten“ in die faszinierende Welt der Literatur ein. Zum Auftakt des Tages durften die Kinder darüber nachdenken, warum Lesen so wichtig ist. Die Antworten waren vielfältig und inspirierend: „Lesen macht Spaß, es hilft, besser Deutsch zu lernen, fördert das Gehirn und verbessert die Aussprache“. Diese Reflexionen unterstrichen die Worte des britischen Schriftstellers Aldous Huxley: „Wer zu lesen versteht, besitzt den Schlüssel zu großen Taten, zu unerträumten Möglichkeiten.“
Ein Höhepunkt des Tages war die Vorlesestunde mit unserem Sozialpädagogen Herrn Riebe. Mit Geschichten wie Dornröschen zog er die Kinder in den Bann der Märchenwelt. Sie hörten aufmerksam zu und fragten immer wieder nach neuen Geschichten. Anschließend konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Fantasie auf kreative Weise ausleben, indem sie Bilder zu den gehörten Geschichten malten und/oder selbst Geschichten schrieben. Die entstandenen Kunstwerke zeigten, wie sehr die Kinder von den Geschichten inspiriert wurden.
Im weiteren Verlauf des Tages erhielten die Kinder Märchenausschnitte, die in den Klassen verteilt wurden. Sie hatten die Aufgabe, die Texte in ihrem eigenen Tempo aufzunehmen. Dabei konnten sie sich selbst hören, die Betonung üben und schwierige Wörter besser aussprechen. Die Wahl des Arbeitsortes – ob in der Aula, im Spielraum oder im Klassenraum – war ihnen freigestellt. Aus den Aufnahmen entstanden schließlich 24 einzigartige Hörspiele, die nun in unserem Adventskalender zu hören sind.
Der krönende Abschluss war das sogenannte „Lesewunderland“. Die Kinder schnappten sich Kissen und Decken, bauten sich gemütliche Zelte unter ihren Tischen und machten es sich bequem, um in die Welt der Bücher einzutauchen. Sie ließen sich von den Geschichten fesseln und entdeckten die Schätze, die hinter den Buchseiten verborgen lagen.
Der Vorlesetag war ein voller Erfolg. Er brachte nicht nur die Freude am Lesen näher, sondern zeigte auch, wie viele Türen das Lesen öffnen kann – eine Erfahrung, die die Kinder mit Begeisterung teilten. Als Anerkennung für ihre aktive Teilnahme und Begeisterung erhielten die Schülerinnen und Schüler feierlich eine Urkunde, die sie als unsere Vorlesetalente auszeichnete.
